Примерная характеристика на отряд пришкольного лагеря

Ответы Mail. Вопросы - лидеры Теория вероятности Найдите C и вычислите вероятность попадания случайной величины X в интервал [— 1; 1]. Математическая статистика и Теория вероятности Найдите вероятность 1 ставка. Теория вероятности и математическая статистика 1 ставка.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

Характеристика отряда в летнем лагере пример 5. Психолого-педагогическая характеристика отряда. Монтень Лагерь — это сфера активного отдыха, разнообразная общественно- значимая, досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Поэтому родителей, педагогов волнуют вопросы воспитания здорового физически крепкого ребенка и развития в нем творческих способностей. Развитию творческого потенциала детей педагогический коллектив уделяет большое внимание.

Характеристика На Отряд В Лагере Сочинения и курсовые работы. Летняя практика проходила в пришкольном оздоровительном. Характеристика На Отряд В Лагере Сочинения и курсовые работы. Летняя практика проходила в пришкольном оздоровительном лагере «Ритм» с. Характеристика детского коллектива. За время пребывания в 4 отряде я заметила группу лидеров, состоящих из мальчиков (6 человек).

Характеристика отряда в лагере образец

Примерная характеристика отряда в лагере образец Как написать характеристику на отряд в лагере? Есть стадион с множеством уличных тренажёров, футбольное, баскетбольное и волейбольное поле со скамейками для болельщиков. У жилых корпусов стоят столы для настольного тенниса. В лагере работают горничные, повара и официантки, прачки, доктор и медсестра, плотники и сантехники, физруки, а также дворники. Получить такую справку можно в медицинском кабинете общеобразовательного учреждения или в поликлинике по месту жительства, но сделать это нужно заранее, так как порой приходится делать дополнительные обследования, проводить необходимые прививки и лечение. Так, в обучающем лагере для детей, которые отстают от школьной программы, организованы дополнительные занятия по тем или иным предметам. Работа ведется индивидуально с каждым ребенком или с небольшими группами в человек, что способствует более продуктивному усваиванию информации. Организован разносторонний досуг, охватывающий интересы всех детей. Досуг детей организовывают воспитатели, работающие в разных возрастных группах, что позволяет проводить мероприятия с учетом потребностей учащихся. В течение дня проводятся самые разнообразные мероприятия. Денежные средства выделены из школьного бюджета. В зависимости от конкретных условий воспитания вожатый может предусмотреть систему увлекательных форм работы.

Примерная характеристика отряда в лагере образец

Составить план действий необходимо еще до заезда детей. Очень важно, чтобы особенно в первые дни дети всегда были заняты каким-либо мероприятием, что бы у них не было времени скучать особенно для детей младшего возраста.

Подготовительный этап. Необходимо запомнить расположение комнат вашего отряда, проверить заранее чистоту комнат, мебель в комнатах и т. Заезд детей. Организация заезда детей зависит от конкретного лагеря. Выделяют два основных типа: самозаезд то есть каждый родитель привозит своего ребенка заезд организованными группами то есть сопровождающие привозят группу детей из определенной делегации или региона. В таком случае необходимо организовать рассадку детей в автобусы, помочь детям погрузить сумки в багаж.

При посадке детей, нужно обязательно их пересчитывать. При сопровождении детей необходимо соблюдать правила перевозки детей: все должны быть пристегнуты и находится на своих местах; запрещено передвижение по салону во время движения автобуса; следить за состоянием детей: тех, кого укачивает, необходимо посадить ближе к водителю; запрещено высовывать из окон руки и другие части тела. После прибытия детей на территорию лагеря их делят по отрядам и передают вожатым обычно это делают начальник лагеря либо старший вожатый, методист.

Первичный медосмотр. Сразу же по приезде детей в лагерь они проходят первичный медосмотр в медкабинете, где медперсонал осматривает кожные покровы, медкарту ребенка.

Расселение детей. После формирования отряда необходимо расселить детей по комнатам. Обязательное условие: мальчики и девочки должны жить отдельно. При распределении детей по комнатам следует учитывать их пожелания. Но при необходимости, вожатый должен уметь проявить твердость и сам определить вариант расселения. Скажите ребятам, на сколько человек рассчитаны комнаты, и попросите их разделиться.

Если желающих проживать в одной комнате окажется больше, чем необходимо, тактично, но твердо и уверенно объясните, что это невозможно, и предложите варианты решения ситуации.

Составление списков оставьте списки детей вашего отряда, по форме, принятой в ДОЛ. К счастью, современные технологии позволяют не писать несколько списков, а делать в электронном виде и распечатывать необходимое число копий. Ценные вещи и деньги Дети привозят с собой в лагерь различные ценные вещи: телефоны, планшеты, фотоаппараты, а так же деньги.

Как правило, во всех лагерях есть возможность сдать ценные вещи и деньги в сейф на хранение. Задача вожатого, организовать данный процесс.

Затем при необходимости, либо по заранее определенному графику дети будут забирать деньги по частям, брать телефоны для общения с родителями, друзьями. Объясните детям, что всегда держать при себе крупную сумму денег и ценные не всегда надежно, так как их можно потерять.

Так же в лагерях, увы, бывают кражи, однако в беседе с детьми, не стоит заострять на этом внимание. Поэтому при желании, любые ценности они могут сдать на хранение. При сборе денежных средств на хранение, обязательно ведите четкий учет. Какую сумму ребенок сдал, когда и сколько забрал, какая сумма осталась. Телефоны лучше выдавать раза в день, не нарушая режимных моментов. Затем собирать и класть в сейф. При таком подходе ценные вещи и деньги воспитанников никуда не потеряются и не пропадут.

Сообщить родителям, что в лагере Если у ребенка есть с собой мобильный телефон, уточните, позвонил ли он к родителям, сообщил ли, что с ним все хорошо и он находится на территории лагеря. Если это не сделано, напомните ребенку, что нужно сообщить родителям о прибытии в лагерь, номер его отряда и номер комнаты. Проведение инструктажей В первые же дни обязательно провести с детьми инструктажи, объяснить правила пребывания в детском оздоровительном лагере.

Инструктажи необходимо получить у начальника лагеря, старшего вожатого, либо методиста. Проверить наличие у детей лекарств, медикаментов.

Часто родители передают детям лекарства и медикаменты. В детском лагере обязательно есть врачи и мед. Все лекарства и препараты дети должны принимать только по назначению врача. Принимая лекарства по своему усмотрению, дети могут навредить своему здоровью. Поэтому лучше уточнить, какие медикаменты есть у детей, проконсультироваться с врачом и врач подскажет, что делать. Предъявление единых педагогических требований.

Формирование дисциплины. Ваше общение с детьми не должно сводиться только к попыткам установить дисциплину. Все должно проходить в доброжелательной, игровой форме. Игры Обязательно в организационный период проводить игры на знакомство, на выявление лидера, на сплочение.

Игры способствуют установлению благоприятного микроклимата, более тесному общению участников. Ребята быстрее знакомятся друг с другом и лучше адаптируются к новым условиям. Так же используйте другие формы деятельности,например, приготовьте отрядный уголок. Результаты оргпериода: вожатый знает имена и особенности всех детей; дети адаптировались к новым условиям; установлена дисциплина в отряде; сформировано самоуправление в отряде, выявлены лидеры; определен имидж отряда; сплочение коллектива: создан благоприятный эмоциональный настрой.

Организационный период очень важен! Если вы не знаете, как поступить в той, или иной ситуации, лучше обратиться за помощью к более опытным коллегам за советом, чтобы не упустить момент. На смену организационному, сразу же наступает основной период , информацию о котором, мы рекомендуем вам изучить в процессе подготовке к работе в детском лагере. О профессии. Студентка проявила себя как творческий коммуникабельный человек, замечательный организатор.

ИО студентки дисциплинированна сама, поэтому у нее не возникало проблем с поддержанием дисциплины в отряде. Продемонстрировала на практике психолого-педагогические знания и умения при решении воспитательных задач. Происхождение самого слова, как и многих других крымских топонимов , имеет тюркское либо греческое толкование.

В самом лагере наиболее популярной является версия, связанная с перепёлками. Впервые о создании детского лагеря в Артеке было объявлено 5 ноября года на празднике московской пионерии. Руководил подготовкой лично З. Лагерь был открыт 16 июня года и состоял из четырёх больших брезентовых палаток. На первую смену приехало 80 пионеров из Москвы , Иваново-Вознесенска и Крыма.

Организационный период в лагере За это короткое время было много интересных встреч, познавательных мероприятий, замечательных экскурсий, весёлых игр. До новых встреч в пришкольном оздоровительном лагере! Состоялась встреча с помощником врача Коптёвской амбулатории. В этот день ребята получили много положительных эмоций, побывав в кинотеатре г. Дети узнали, как и когда встречают Новый год люди в других странах.

Играя на свежем воздухе, укрепили своё здоровье и получили заряд бодрости на весь предстоящий год. День прошёл радостно и весело! Особенности работы психолога в условиях детского лагеря Общие положения должностной инструкции вожатого. Данная должностная инструкция вожатого пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей устанавливает должностные обязанности и права, ответственность и взаимоотношения вожатого оздоровительного лагеря дневного пребывания, организованного на базе общеобразовательного учреждения.

Вожатый назначается на период деятельности пришкольного лагеря и освобождается от должности директором общеобразовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением и Уставом учреждения. Вожатому оздоровительного лагеря дневного пребывания достаточно иметь среднее полное общее образование и профессиональную подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

Вожатый подчиняется начальнику пришкольного лагеря, работает совместно с воспитателем, координирует свою работу с инструктором по физической культуре и педагогами дополнительного образования руководителями кружков, творческих студий и спортивных секций. К работе вожатым пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей допускается лицо, прошедшие профессиональную гигиеническую подготовку санминимум , аттестацию и медицинское обследование в установленном порядке, имеет прививки в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, а также по эпидемиологическим показаниям.

Цели и задачи на смену. Главные цели детского оздоровительного лагеря: — оздоровление детей; — создание у них хорошего эмоционального настроя; — внесение игры-романтики в их повседневную жизнь; — выявление интересов, увлечений детей; — развитие желания приобрести новые знания, умения, навыки; — обучение детей действиям в коллективе; — приобщение к трудовым делам.

Общая характеристика и особенности детского оздоровительного лагеря…………………………………………………………… Физкультурно-оздоровительная работа в детских оздоровительных лагерях…………………………………………………………………………… Лето — время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья.

Это период свободного общения детей. Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания Практика в летнем лагере отчет Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей.

И кто из вожатых ответственный за то или иное дело. Задачи дня Поставить задачи на день — значит определить, каких изменений в опыте, поведении, отношениях ребят необходимо и возможно достичь, на какие ситуации сказать влияние. Названия и девизы для отряда Как придумать название отряда? Грамотно выбранное название отряда во многом может облегчить работу вожатого в течение всей смены и сделать жизнь детей в лагере более интересной.

В конечном счете, выбор хорошего названия может послужить началом увлекательной игры, в которую дети будут играть до конца смены. Соавторы: учитель начальных классов Лучинина Ирина Валерьевна. Финансовое обеспечение Финансирование производится за счет Областного и муниципального бюджета, средств родительской платы на организацию культурных, досуговых мероприятий, спонсорских пожертвований. Конвенция ООН о правах ребенка. Конституция РФ. Для педагогов школы это время связано с особой ответственностью.

Им необходимо решить непростую проблему: как и с помощью, каких форм, методов организовать каникулярное время для ребят из Беркута, Черемушек и Менгара, чтобы они хорошо отдохнули, поправили здоровье, набрались сил, пополнили свои знания, научились чему-то новому, приобрели новых друзей.

Непростая она ещё и потому, что: 1 ослаблен контроль со стороны родителей за время препровождением детей в летний период, отсутствие у первых достаточных средств, для организации полноценного отдыха вторых за пределами села, района, области, России, отсутствие самих родителей с утра до вечера по причине выездного характера работы; 2 недостаточная работа на территории села культурных заведений для всестороннего отдыха и развития детей от 6,5 до 16 лет: деятельность ДК, спортивного комплекса в основном направлена на досуг более взрослой молодежи дискотеки только в выходные дни и в Поэтому работа с детьми в летний период, должна быть гармоничным продолжением образовательного процесса и деятельности педагогического коллектива школы по развитию каждого обучающегося, его способностей к заполнению досугового пространства общественно-полезной, творческой деятельностью, формированию вкуса к активному отдыху.

Основные направления анализа: Создание условий для детского отдыха и оздоровления наличие нормативно-правовой документации лагеря, соблюдение гигиенических требований, наличие образовательной программы летнего отдыха, ее соответствие деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием учащихся общеобразовательного учреждения, наличие планов мероприятий по различным видам воспитательной деятельности.

Примерная характеристика на отряд пришкольного лагеря

Задачи практики Задачами практики являются Введение Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей. Достижению поставленной цели, более полному и всестороннему По национальной принадлежности все дети были русскими. Здравствуйте, гость Вход Регистрация. В отряде пансионата отдыха детского санаторно-оздоровительного лагеря "Шахтинский текстильщик" 29 отдыхающих девочек и 16 мальчиков, в возрасте от 6 до 10 лет. В таком возрасте особенно у детей летнего возраста очень сильна направленность на внешний мир.

Педагогическая характеритика на отряд в лагере

Не нападать всем вместе на одного Отрядный дух — это то, что в некоторых случая оказывается важнее дисциплины. Если ты смог достичь хороших отношений, сделать так, чтобы всем было уютно в прайде и все друг за друга готовы на всё…то и с дисциплиной проблем не будет. Внутри прайда вожатые вместе с ребятами создают свою особую атмосферу. Для этого прайды придумывают разные фишки, кричалки, рисуют множество плакатов, а также многие рисуют флаг прайда. Флаг-это отличительная черта каждого прайда, символ коллектива. Ребята с гордостью носят свои флаги на все мероприятия. Рисуют невероятные, креативные, яркие флаги, ищут самые длинные палки, чтобы их флаг было видно из далека. Поэтому вожатый должен быть готов к тому, чтобы у ребят было все для создания своего флага. Собираясь в лагерь не забудьте ткань для флага. Сюрпризы, ритуалы и прочие важнейшие фенечки Это всегда приятно.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: СИМВОЛИЧЕСКИЕ ЗВЕЗДЫ В АСТРОЛОГИИ БАЦЗЫ-Вводный мастер-класс

Образец характеристики отряда в пришкольном лагере

Составить план действий необходимо еще до заезда детей. Очень важно, чтобы особенно в первые дни дети всегда были заняты каким-либо мероприятием, что бы у них не было времени скучать особенно для детей младшего возраста. Подготовительный этап. Необходимо запомнить расположение комнат вашего отряда, проверить заранее чистоту комнат, мебель в комнатах и т.

Характеристика детского коллектива. За время пребывания в 4 отряде я заметила группу лидеров, состоящих из мальчиков (6 человек). Отряд — классы – 10 человек Знакомство с образовательным проектом смены Традиции лагеря. Основные направления деятельности. В своем. Характеристика На Отряд В Лагере Сочинения и курсовые работы Примерная характеристика на отряд пришкольного лагеря.

Психолого-педагогическая характеристика детской группы Общая характеристика лагеря образец Психолого-педагогическая характеристика отряда. В отряде пансионата отдыха детского санаторно-оздоровительного лагеря "Шахтинский текстильщик" 29 отдыхающих девочек и 16 мальчиков, в возрасте от 6 до 10 лет.

Общая характеристика деятельности летнего детского лагеря "Сапфир" Пришкольный лагерь "Калейдоскоп" А на его место встала Соловьева Таня. Профессиональная очистка кровли от снега 1. Осмотр и расчёт стоимости производятся бесплатно. Позвоните по телефону: Варианты оказания услуг: Договор разовой очистки - самая распространённая форма договора. Указанный договор заключается на разовую очистку одной конкретной кровли или участка кровли.

Для установления межличностных отношений вожатыми было проведено мероприятие, входе которого дети ближе знакомились друг с другом. В середине смены взаимодействие коллектива стало более лучшим, однако оставались дети, с которыми не хотели дружить и общаться. В коллективе стали выделятся определенные группы мальчиков и девочек, которые стали считать себя и свою группу выше по моральным, физическим и интеллектуальным способностям, чем другие.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: СКОЛЬКО НУЖНО БАЛЛОВ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОПАСТЬ В АРТЕК?
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Прокл

    Опутеть как интересно, во задвигаете. Класс!

  2. Эмилия

    Нет. Все это не так. Я не про беседу, я про ваще. Все доводы - гамно.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных